یکشنبه ۲۵ آذر ۱۴۰۳ |۱۳ جمادی‌الثانی ۱۴۴۶ | Dec 15, 2024

معاون پژوهش جامعه علميه اميرالمؤمنين(ع) مراحل سه گانه برنامه هاي پژوهشي اين حوزه علميه را تشریح کرد.

 حجت الاسلام محمدطاهر اخلاقي، در گفتگو با سرویس استانهای مرکز خبر حوزه به ارائه برنامه هاي پژوهشي اين حوزه در سال تحصیلی جاری پرداخته و در این خصوص اظهارداشت: بر اساس برنامه های تعیین شده از سوی این معاونت، طلاب جامعه‌ علمیه امیر المؤمنین(ع) در تمامی پایه‌های تحصیلی موظف به نگارش حداقل یک تحقیق در طول سال تحصیلی جدید می باشند.

وي در ادامه تشريح برنامه هاي پژوهشي این معاونت عنوان كرد: معاونت پژوهش جامعه علميه اميرالمؤمنين (ع) متناسب با سطح تحصیلی طلاب گرامی برنامه پژوهشی خویش را در سه مرحله مجزا سامان داده است.

 وی در این رابطه افزود: مرحله اول که در واقع برای آشنا ساختن طلاب پایه اولی با مقدمات پژوهش و نویسندگی است به امر خلاصه نویسی اختصاص یافته است که بر این اساس طلاب پایه اول ملزم به خلاصه نویسی درس عقاید تحت نظر اساتید پژوهشی می باشند، که در واقع هدف از اجرای برنامه های این مرحله آشنا نمودن آنان با شیوه‌ی خلاصه نویسی، درک قواعد نگارشی، ترویج فرهنگ تحقیق و پژوهش در میان طلاب و آماده سازی طلاب برای تحقیق و پژوهش در سطوح تحصیلی بالاتر مي‌باشد.

استاد جامعه علمیه امیرالمؤمنین(ع)، در تبيين برنامه هاي پژوهشي مرحله دوم كه براي طلاب پايه هاي دوم و سوم در نظر گرفته شده است اظهار داشت: در این مرحله هدف اولیه آشنا سازی طلاب  با شیوه‌های گردآوری اطلاعات از منابع معتبر و نحوه ارجاع دهی (پاورقی، کتابنامه، نقل قول مستقیم و ...) در تحقیق می باشد که این فرآیند با جمع آوری مطالب متناسب از منابع مختلف پیرامون یک موضوع خاص از سوی طلبه، محقق گشته و به تدریج روحیه پژوهشگری در کارآموز را شکل می‌دهد.

معاون پژوهش جامعه علمیه امیرالمؤمنین(ع) در توضیح مرحله سوم برنامه پژوهشی این مدرسه افزود: در این مرحله طلاب سطح یک و دو، باید علاوه بر یادگیریِ گردآوری صحیح اطلاعات با طراحی تحقیق و به طور کلی با ساختار مقالات علمی و پژوهشی آشنا گردند بطوری که بعد از فراگیری، قادر به نگارش مقالات علمی - پژوهشی باشند.

استاد جامعه علمیه امیرالمؤمنین(ع) با اشاره به حضور پر رنگ طلاب این مدرسه علمیه در جشنواره علامه حلی(ره) اظهار داشت: در سال تحصیلی جاری بحمدالله طلاب ما در جشنواره حضور بسیار فعالی داشتند و در مجموع، نزدیک به 170 اثر در جشنواره علامه حلی شرکت داده شد که به لحاظ سطح کیفی نیز از مجموع 17 اثر ارسالی به قم 4 اثر از میان آثار طلاب این مدرسه بوده است که نمایانگر فعال بودن طلاب این حوزه در عرصه پژوهش و تحقیق است.

حجت الاسلام اخلاقی در ادامه، با اشاره به اهمیت تحقیق و پژوهش در عصر حاضر ابراز داشت: با توجه به گسترش علوم و تخصصی شدن آن، رسیدن به قله های علمی و تولید دانش دینی، بدون بهره گیری از توان پژوهشی طلاب حوزوی امکانپذیر نمی باشد، لذا نگاه حاشیه‌ای به تحقیق و پژوهش در حوزه های علمیه، آسیب بسیار جدی و خطرناکی است که حتی امکان دارد درخت پرثمر و تنومند حوزه های علمیه را از رشد انداخته و یا آن را بخشکاند.

وی در پایان خاطر نشان کرد: طلاب با خواندن دروس متداول حوزه بدون بالا بردن توانمندی های پژوهشی خویش، توان حضور در مجامع علمی دنیا را نخواهند داشت لذا طلبه ای مي‌تواند امروزه به دین خدمت کند و سخن اصلی دین را به گوش مخاطبانش برساندکه ضمن فراگیری دروس عمیق حوزوی، در عرصه پژوهشی نیز گام برداشته و توان انتقال معارف اصیل اسلامی را در قالب کتاب و مقاله های علمی - پژوهشی داشته باشد.

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha